窗明几净笔墨香，书声琅琅又半年。为了进一步落实“双减”政策，让学生在学校里得到全面发展，学校以“减学生负担，提学生素养”为宗旨，同时也为了寻找教学中的“亮点”和“不足”，能够更好地提升和评价每一位学生的学科素养，为每一位学生的知识储备提供成长空间。2024年6月18日，西平县实验小学开展一、二年级无纸笔素质测评活动，通过趣味闯关的方式对学生进行多元化评价。

此次一、二年级无纸笔测试受到了学校的高度重视，校长李艳组织召开了一、二年级无纸笔测试语文筹备会，组织学习测评标准，明确测评目标，制定测评方案，详细安排和部署，并对全体参与测评的老师们进行指导培训，以确保本次一、二年级无纸笔测试顺利圆满完成。

语文测试主要围绕“课内朗读”“经典阅读”“课内背诵”“趣味识字”等几个方面对孩子进行测评。数学测试中，学生抽中试题，然后到评委老师面前完成测试，评委老师根据学生的口头测试情况给予星级评分。

在闯关测评的活动中，老师亲切的话语，温馨的提醒，让孩子们真实感受到老师的真切关怀。每个测评项目中，孩子们都能认真思考，大胆发言，清楚表达，充分展示了该校积极阳光、团结合作的精神面貌。

教育恒于心智，生命美在内外，此次测试，孩子们在玩中学，在玩中总结一个学期以来的所学知识。

此次测评活动所设置的测评内容，都是遵循学生的认知规律，由易到难，由浅入深，既是对所学知识的考查，又是对学生综合能力的检验。今后，实验小学将进一步做实“双减”工作，采用这样探究化知识性、趣味性的无纸笔测试方式，促进学生全面健康成长，为每个孩子的幸福人生奠基。（冯占华 周秋菊 郭丽娜）

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